Acasă Blog Pagina 261

Jocul „Lumea in Miniatura” ii ajuta pe copii sa invete mai usor

0

Ce este Jocul Lumea in Miniatura si de ce este important?

Jocul lumii in miniatura este o parte importanta a stimularii copiilor in perioada 1,5 – 4 ani, si este o modalitate grozava pentru ca cei mici sa invete. Aceasta este o activitate de joaca usor de realizat, iar copiii adora sa raspunda invitatiei de a se juca.

Lumea in Miniatura creaza o scena a vietii reale pentru a invita copiii la joaca. Pot fi folosite obiecte in miniatura, precum mobilier in miniatura sau animale de ferma, pentru a crea un mediu de joaca pentru copii. Scopul este ca fiecare copil sa exprime activ idei din viata reala sau sa reproduca povesti pe care le cunosc. Adesea, sunt folosite mai multe elemente senzoriale la jocul lumii in miniatura. Copiii pot petrece momente de invatare minunate si stimulative!

Acest tip de joaca este excelent pentru construirea abilitatilor de a vorbi o limba. Copiii isi folosesc imaginatia, in timp ce vorbesc cu voce tare si folosesc vocabularul.

Sugestie de joc:

Creati o scena de ferma, cu animale de ferma, garduri si hambar pentru a se juca micutii cu ele. Veti observa cum deja copiii incep sa formuleze povesti dintre cele pe care deja le cunosc, si nu doar folosind cuvintele din viata de zi cu zi, ci si alte cuvinte noi. Este distractiv sa observi dialoguri imaginare intre animale, create chiar de catre copii.

IMG_9891 (1)

Joaca lumii in miniatura este o oportunitate excelenta pentru a-si folosi imaginatia. Cu acest joc, copiii invata sa imparta, sa se joace linistit impreuna si sa-si imagineze impreuna.

Metoda de invatare a limbii engleze Helen Doron English cunoaste beneficiile pe care le aduce acest tip de joc stimularii copiilor, pe mai multe paliere, nu doar cel intelectual. Copiii sunt stimulati pe partea creativa, folosindu-si imaginatia, pe partea de coordonare spatiala, atunci cand aranjeaza obiectele in miniatura, pe partea de stimulare neuro-locomotorie, pe partea de simt estetic, atunci cand le ordoneaza dupa propriile criterii, si se bucura de stimulare multi-senzoriala, care contribuie semnificativ la dezvoltarea cerebrala a copilului.

Motricitatea fina, stimularea kinestetica, in special cea auditiva si vizuala, vin in sprijinul copilului, pentru a-l ajuta sa asimileze foarte usor cuvintele unei limbi straine prin implicare activa.

IBD Cover_Feb15

Cunoscand toate aceste beneficii, si multe altele care li se adauga in conceptul de invatare timpurie a limbii engleze, Helen Doron English a lansat noul curs It’s a Baby Dragon, care se adreseaza copiilor intre 1,5 – 3 ani. Micii elevi sunt stimulati prin elemente multi-senzoriale sa invete cuvinte noi, sa-si dezvolte atentia la detaliu, prin jocuri de asociere si de memorie, devenind in scurt timp copii bilingvi, care cunosc limba engleza in paralel cu limba materna.

Un copil bilingv nu numai ca se bucura de avantaje distincte in viata, dar are beneficiul dezvoltarii unei memorii mai bune, sa isi coordoneze mai bine activitatile multiple (multi-tasking), sa inteleaga lucrurile din mai multe perspective si sa-si dezvolte simtul auditiv.

Lingvistul Helen Doron a incorporat in metoda sa aceste descoperiri.

Metoda Helen Doron Early English, a fost dezvoltata in recunoasterea necesitatii de a invata limba engleza cat mai eficient, conform teoriei ca invatarea unei limbi poate fi cea mai complicata functie pe care creierul o poate indeplini.

De peste 30 de ani in intreaga lume, doua milioane de copii au invatat limba engleza prin metoda Helen Doron si au beneficiat de dedicare continua si de excelenta in educatie.

Mai multe detalii, pe www.HelenDoron.ro

Surse:

Doron, Helen, “The Music of Language”, 2010

http://teachingmama.org/what-is-small-world-play-and-why-is-it-important

 

Imparte grijile cu tati

Cu siguranta sunteti un cuplu unit si va iubiti enorm, dar este firesc sa te intrebi daca mai simti iubirea atunci cand esti extrem de obosit si privat de somn! Trebuie sa te asiguri ca te pui de acord cu partenerul tau asupra responsabilitatilor in ceea ce il priveste pe cel mic.

Exista sanse ca atat tu cat si partenerul tau sa aveti aceleasi griji. De aceea discutarea lor in avans va poate ajuta pe amandoi. Ganditi-va cum ati putea imparti datoriile, dupa ce vei ajunge acasa cu bebe, si faceti aceasta foarte calculat, luand-o de la scutece pana la hrana: Daca alaptezi, ti-ar fi mai usor daca partenerul te-ar ajuta, aducandu-ti-l pe cel mic? Sau te simti mai confortabil cu ideea de a-l lasa sa doarma, avand in vedere ca a doua zi merge la munca?

Daca cel mic este hranit cu biberonul, puteti face cu randul in timpul meselor de noapte. Daca nu veti reusi sa va puneti de acord inainte de-a ajunge cu bebe acasa, este bine de stiut ca orice discutie poate salva situatia, iar comunicarea poate avea loc oricand, cu sinceritate.

Ai grija de bebelus – Cu siguranta esti stresata… este primul copil, este atat de mic si pare atat de fragil, iar tu pari ca stii atat de putine lucruri. Retine ca este firesc sa nu detii controlul, cel putin la inceput. Multe spitale ofera un mic training proaspetelor mamici. Aceste sfaturi iti vor fi de ajutor in ingrijirea celui mic, si te vor face pe tine ca mama sa fii mai increzatoare.

In ceea ce priveste produsele pentru bebelusi, poti face propria ta cercetare. Ai grija sa te asiguri ca sursele sunt de incredere, iar informatiile sunt aprobate de catre specialistii avizati.

Pregatirea camerei – Poate fi amuzant sa aranjezi camera celui mic, dar compilarea mobilei poate ajunge sa fie coplesitoare de la un punct incolo.

Ce poti face: In aceste cazuri, mai mult decat oricand, deleaga! Nu poti face totul singura, de aceea te poti ocupa de lista principala a celor care trebuie facute si apoi roaga-ti familia sau prietenii sa te ajute cu implementarea. Ii poti delega partenerului tau pictarea peretilor sau aranjarea dulapului. Va fi greu sa renunti la control, dar te vei relaxa pe masura ce vei vedea ca te poti baza pe cei dragi.

Copilul are nevoie de viata in jurul sau

Sa vorbim despre jocul copilului. La varsta de cincisprezece luni, copilul poate incepe sa se plictiseasca, se plimba uneori sugandu-si degetul. O roaga pe mami sa il ia in brate. Exista jocuri pentru aceasta varsta?

La aceasta varsta copilul este prea mic pentru carti sau alte lucruri de genul acesta. El isi petrece timpul intotdeauna in compania unei persoane. Daca mama este foarte ocupata, ar trebui sa caute pe cineva care sa-l duca pe cel mic de doua ori pe saptamana impreuna cu alti copii.

Si oricum, ea ar putea sa se joace cu el de doua ori pe zi, timp de o jumatate de ora. Sa se joace cu cuburi, de-a prinselea, sa-l invete sa se urce pe o scara. Sa-i arati cum se poate juca cu apa la chiuveta, cu barcute, cu un burete de baie, cu jucarii. Copilul se plictiseste. Mama trebuie sa-i vorbeasca din cand in cand. Astfel copilul se poate inchide in sine. Are dreptate sa fie ingrijorata si sa incerce sa gaseasca o solutie.

Daca o mama are copii mari si unul foarte mic, atunci acesta din urma se va simti singur la parinti, avand in vedere ca intre el si fratii mai mari exista o diferenta de cel putin zece ani. Copilul are un statut deosebit, fiind ionconjurat de adulti. Trebuie sa i se explice cat ii este greu sa mearga la gradinita pentru ca inainte era numai in compania oamenilor mari; dar va vedea in curand ca se va distra mult mai bine cu copiii decat cu adultii.

Copilul cel mic deseneaza, insa numai pentru un copil mai mic de varsta, care de obicei ii este ruda. Facand acest lucru, copilul se identifica cu adultii care s-au ocupat de el. Si tatal ar trebui sa se ocupe mai mult de acest copil: el detine cheia care sa-i usureze trecerea de la copil mic la cel de fetita mare… intr-o astfel de familie, toata lumea are statut de adult.

Unui copil care nu a fost obisnuit cu compania altor copii ii va lua cateva luni de acomodare ca se simta bine la gradinita. Totul se va aranja pana la urma.

Un catelus cadou? Unul dintre copii, de obicei cel mai mic, insista sa primeasca un catelus. Problema este ca aveti un apartament cu trei camere, te gandesti la toate responsabilitatile pe care le presupune acest lucru, etc. Si totusi, sa faci un efort sau este doar o dorinta trecatoare a copilului?

Ei bine e destul de greu, mai ales daca apartamentul este mic. Cainele ar fi nefericit. Pe drept cuvant copii au nevoie de multa viata in jurul lor, iar atunci cand stau la bloc, nu prea au asa ceva. S-ar putea gasi un animal mai usor de ingrijit pe care sa nu fie nevoie sa-l scoti la plimbare, sa cobori sa isi faca nevoile. Un hamster, de exemplu.

Sursa: Cand apare copilul, Francoise Dolto

Capcanele somnului

Atunci cand punem in discutie somnul copilului, deschidem o cutie a Pandorei. Te intrebi daca este bine sa urmezi sfaturile din carti sau sa-l lasi pe cel mic sa-si stabileasca singur rutina de somn? E bine oricum iti spune instinctul sa faci, insa fii atenta sa nu cazi in capcana.

Somnul pe drum – Atunci cand cel mic adoarme deseori in carucior, poate fi destul de usor pentru tine, pentru ca acesta adoarme singur, insa nu toti bebelusii sunt obisnuiti sa adoarma in miscare. Daca bebe adoarme usor in miscare, va fi mai complicat sa doarma in patutul sau de acasa. Sa nu mai mentionam ca somnul „pe furate” nu este consistent. Parintii tind sa creada ca cel mic trebuie lasat sa doarma atunci cand acesta doreste, insa este important ca bebelusul sa poata face diferenta intre momentele in care este treaz si cele in care doarme.

Ce poti face: Familiarizeaza-te cu necesarul de somn pentru cel mic, de asemenea si cat dureaza fiecare somn. Organizeaza-ti ziua astfel incat sa adoarma in patut cat de des este posibil. Daca nu coopereaza, este bine sa faci tranzitia usor. Concentreaza-te sa adoarma in patut pentru cel putin unul din somnurile de peste zi, iar apoi, treptat, sa ajunga sa doarma numai in patut. Cu ceva sanse in plus, in timpul cat bebe doarme si esti acasa, poti face ceva pentru tine, in afara de clasicul spalat de rufe.

Nu-l lasa pe cel mic sa stea treaz pana tarziu – Poate ca esti tentata sa crezi ca daca il lasi pe cel mic sa stea treaz pana cand i se lipeste geana pe geana, va dormi mai repede si mai bine intreaga noapte! Adevarul este ca daca il culci foarte tarziu, cel mic ar putea sa depaseasca pragul de somn si sa nu mai poata adormi. In felul acesta, adormirea va fi chinuitoare, ii va lua mai mult si se va trezi mult mai des. Desi in primele luni, bebe nu va avea o ora foarte fixa pentru somnul de noapte, nu te ingrijora, in preajma varstei de patru luni va fi pregatit sa adoarma in jurul orei 20.

Ce poti face: Daca bebe adoarme seara, insa pana la somnul de noapte se mai trezeste, poti incerca sa convertesti acest „pui de somn” in somnul de noapte. Fa-i baita, imbraca-l in pijamale si nani, nani!

De cata odihna are nevoie bebe? Nu exista un raspuns corect, insa iata mai jos un tabel cu indicatii generale care te vor asigura ca ceea ce faci este bine.

Tabel de somn:

Nou-nascut – 10-18 ore – Este intotdeauna ora de nani. Nou-nascutii dorm in ture de somn de 2 pana la 4 ore, trezindu-se doar cand trebuie sa pape.

3 luni – 15 ore – Bebe are 2 pana 4 somnuri, cu durata care variaza intre 30 minute si 2 ore fiecare.

6 luni – 14 ore – Bebe doarme in somnuri de 2 pana 3 pe zi, fiecare avand intre 45 minute si 2 ore.

1 an – 13-14 ore – De acum bebe va dormi de doua ori pe zi, fiecare somnic avand intre o ora si 2 ore.

1 an si jumatate – 10-13 ore – Cele doua somnuri din timpul zilei pot avea fiecare intre 1 ora si jumatate si trei ore.

2 ani – 10-13 ore – La aceasta varsta cel mic doarme o singura data pe zi, somnul variind intre 2 si 3 ore.

6 tipuri de parinti pe care ii vei (re)cunoaste la scoala

Anul scolar a inceput, prilej pentru parintii de boboci sa isi intalneasca “omologii”. Fiecare cu personalitatea lui si ar trebui sa te intelegi cat de cat bine cu toti, astfel incat “armonia” clasei sa nu fie perturbata de neintelegerile dintre adulti.

Iata 6 tipuri de parinti pe care ii vei (re)cunoaste la scoala.

1. Parintele “gura mare”

E foarte vorbaret si n-ai apucat sa iti lasi copilul la poarta scolii ca deja stii aproape tot despre familia colegului cu parinte “vorbaret”. In doar cateva minute a reusit sa-ti faca un portret complet al intregii familii, timp in care tu n-ai apucat decat sa saluti politicos la inceput.

2. Parintele “face tot”

Are tot timpul din lume. Aproape ca ti se pare ca functioneaza dupa alt fus orar. Este intotdeauna fresh, a avut timp si sa-si faca exercitiile de dimineata, si sa bea linistit cafeaua, si sa se puna la patru ace pentru a pleca apoi la birou.

Citeste continuarea pe SFATULPARINTILOR. RO.

 

CHEFS DINNER with Printesa Polonic – Anca Lungu – LIVE COOKING Experience @ Chefs

0

Seria de experiente Live Cooking @ Chef continua! Miercuri, 16 septembrie, de la ora 20.00 esti invitat la o cina speciala, pregatita de prezentatoarea Antena 1 Anca Lungu, cunoscuta si ca Printesa Polonic.

Evenimentul face parte dintr-o serie de Live Cooking Shows, ce vor avea loc periodic, unde chefi celebrii sau vedete pasionate de gatit vor oferi experiente culinare diverse, adresate publicului larg, intrucat pretul unui meniu complet nu va depasi 80 lei de persoana.

Meniul cu care te vei delecta miercuri la Chefs consta in:

  1. Consomme Madrilene cu Foi de Clatite
  2. Tartar de file de Dorada cu Muguri de Pin si Sos Soya
  3. Piept de Rata cu Cirese uscate, Sos de Porto si Piure de Pastarnac
  4. Curcan in crusta de Panko cu Risotto si Sos de Gorgonzola
  5. Jeleu de Vin Rosu cu Mousse de Lapte
  6. Tarta cu Ciocolata si Ghimbir

Chefs este un restaurant care ofera mai mult decat preparate savuroase, unul care promite ca timpul petrecut sa fie o adevarata experienta. Prin stilul inedit al amenajării, ingeniozitatea meniului, savoarea si aroma preparatelor, Chefs este locul potrivit unde iti poti aduce familia, partenerii de afaceri si prietenii intr-o atmosfera cosmopolita, locul ideal pentru o `altfel` de dupa-amiaza sau seara .

*Numar limitat de locuri. Pentru a participa la eveniment este necesara o rezervare in prealabil.

RSVP: 0723 854 523;  [email protected]

Calea Floreasca, nr. 55, sector 1, Bucuresti

Fii si tu o mamica antreprenoare!

0

Daca esti o mama moderna, si vrei sa-ti deschizi o afacere sau lucrezi deja pe cont propriu si vrei sa fii la curent cu cele mai noi strategii ca sa-ti dezvolti business-ul, Romania Libera iti pune la dispozitie Scoala de Business Antreprenor XXI

Cea de-a treia editie a evenimentului „The Business School for Modern Entrepreneurs” va avea loc pe 25 septembrie, la Jubilee The Ballroom Pipera. Accesul la eveniment este liber si se face pe baza inscrierii prealabile. Inscrierile se fac gratuit la acest linkEvenimentul este organizat de cotidianul Romania libera in colaborare cu expertul international Ozana Giusca.

Timp de trei ore, de la 09.30 pana la 12.30, Ozana Giusca va impartasi din experienta sa pentru a ajuta antreprenorii sa devina cunoscuti in ochii publicului, sa dezvolte campanii eficiente de marketing, sa isi vanda produsele si serviciile la cele mai bune preturi si sa evite cele mai frecvente greseli in afaceri.

Ozana Giusca este expert international in dezvoltarea afacerilor, speaker de talie mondiala, autoare a unui best-seller de afaceri si antreprenoare de succes, cu afaceri in Statele Unite, Marea Britanie si Romania. Una dintre abilitatile Ozanei este identificarea blocajelor din companii, dar si a modalitatilor de crestere a veniturilor si profiturilor companiilor mici si mijlocii din diverse industrii, prin realizarea unor oferte irezistibile, crearea unei prezente coerente pe Internet si gasirea celor mai eficiente canale de vanzare online.

„Am primit cu bucurie invitatia redactiei Romania libera sa initiez acest dialog deschis cu antreprenorii romani. Este o ocazie unica sa impartasesc cele mai importante lectii invatate din numeroase esecuri si succese antreprenoriale, atat cele personale, cat si cele ale clientilor, pe care i-am ajutat sa isi dezvolte afacerile folosind puterea Internetului si strategii care functioneaza in economia de azi”, spune Ozana Giusca.

Evenimentul „The Business Summer School for Modern Entrepreneurs” face parte din proiectul „Antreprenor XXI”, initiat de Romania libera, in colaborare cu Ozana Giusca, la inceputul lunii august.

„Proiectul a aparut in urma solicitarilor primite la redactie din partea proprietarilor de afaceri mici si mijlocii si liber-profesionistilor, care si-au dorit o pagina de business cu sfaturi si solutii pentru cele mai frecvente probleme. In plus, am demarat o serie de evenimente care ii vor ajuta pe antreprenori sa tina pasul cu noutatile din mediul afacerilor. Pe viitor, ne propunem sa aducem la evenimente si alti speakeri internationali care sa-si prezinte programele de business in fata antreprenorii romani”, explica Adrian Rus, manager Romania libera.

Antreprenorii interesati sa isi dezvolte afacerile se pot inscrie, gratuit, pana miercuri, la „The Business Summer School for Modern Entrepreneurs” pe pagina evenimentului. Totodata, pentru a fi la curent cu cele mai utile sfaturi din domeniul antreprenoriatului, se pot abona la newsletter-ul Antreprenor XXI de pe site-ul www.romanialibera.ro.

Copilul adoptat

Sa vorbim un pic despre copiii adoptati si despre parintii adoptivi. Unii copii au spasme violente. Care este explicatia acestui fapt?

Un copil de sase luni este un sugar mare, obisnuit cu mirosul mamei, cu sunetel vocii ei, cu cuvintele din tara sa. Uneori totul ia sfarsit, daca bebelusul se naste intr-o tara care este in razboi si mama sa piere. Copilul isi regaseste siguranta, in sanul unei noi familii. Dar cand ajunge la noua familie, cel mic a suferit o ruptura, destul de traumatizanta care, s-ar putea spune, ca o a doua nastere ce i-a lasat un fel de amintire a unei vieti intrauterine prelungite.

Asa cum putem spune despre plante, el a fost resadit pe un alt teren. Acum este necesar sa aiba perioade de furie, este absolut necesar. Prin aceste accese de furie, aceste spasme, el retraieste, tocmai pentru a le sterge din memorie, aceste evenimente dramatice din viata lui.  Chiar si mai tarziu, la varsta de doi ani, micutul va face pe el, iar corpul sau va pastra amintirea dorintei legate de prima mama, cea pe care a avut-o pana la sase luni.

Si toate acestea in corpul lui fizic. In viata lui simbolica, insa, care se construieste acum intr-o alta limba, el nu are inca doi ani. S-ar putea spune ca nu are nici un an si jumatate, pentru ca a avut nevoie sa inteleaga o noua limba, sa se adapteze si sa-si adopte el insusi noii parinti: a avut nevoie de cel putin trei, patru sau cinci luni pentru acest lucru. El trebuie considerat cu noua luni mai mic. Din punct de vedere al limbii, este mai mic.

Unii dintre micutii adoptati isi traiesc primele luni din viata in mijlocul unei drame teribile, in plin vacarm; au existat poate si zile in care nu au fost hraniti. Daca a supravietuit unui razboi, razboiul este inca in el, iar prin accese de furie, se regaseste pe sine, cel in care era cu mama sa adevarata.

Cum il poate ajuta mama adoptiva? Explicandu-i, mai ales acum, pentru ca este destul de mare pentru a intelege limba, ca atunci cand era mic, mama si tatal lui adevarati au murit sau au disparut in razboi, ca a ramas singur si din aceasta cauza a fost adus in alta tara unde a gasit o noua familie. Chiar daca nu pare a intelege toate aceste lucruri, repetandu-i-le de mai multe ori, accesele sale de furie vor capata un sens: vor fi semnul suferintei sale morale.

Este foarte important ca parintii sa nu se supere atunci cand copilul este furios. Sa i se spuna: „Da, te inteleg. Cand erai mic era razboi si razboiul este inca in tine. Trebuie sa exprimi acest lucru”.

Sursa: Cand apare copilul, Francoise Dolto

Despre maniere

Atunci cand ceri ceva spui „Te rog frumos”, si spui „Multumesc” atunci cand primesti ceva. Sa nu intrerupi un adult in timp ce vorbeste, si tot asa… Ce alte reguli de aur mai afla micutul tau in primii ani de viata si care este sensul lor?

Jobul de parinte este acela care cuprinde totul. Responsabilitatea cresterii unui copil nu tine de a-i oferi o viata pur si simplu ci de a-i pune la indemana si uneltele necesare pentru ca cel mic sa deprinda ablitati cu ajutorul carora va avea succes in viata.

Un nou studiu realizat pe 2000 de parinti releva ca acestia considera ca un moment crucial in viata il reprezinta lectiile pe care ei trebuie sa-i invete pe cei mici. Exista o lista de 59 de abilitati care acopera o paleta larga de la a-i demonstra compasiunea pana la a-i dezvolta capacitatea de-a sustine cauza protejarii animalelor si de-a aprecia natura.

In top 3 se afla urmatoarele: Spune intotdeauna „Multumesc” si „Te rog frumos”, respecta-i pe oamenii in varsta si respecta bunele maniere la masa.

Pe masura ce au citit lista manierelor, parintii au recunoscut ca la randul lor au fost invatati aceste lectii de catre parintii lor care le-au oferit un bun exemplu. Exista intotdeauna cateva lectii pe care fiecare le primim mai intens comparativ cu cei din jurul nostru. Spre exemplu, imi amintesc cum mama a insistat pe importanta de a fi bun, spunandu-mi mereu „In felul acesta vei prinde mai multe albine cu mierea decat o faci cu otetul”. Si are dreptate!

Multe dintre lectiile primite de catre cei mici de la parintii lor reprezinta pietre care stau la temelia vietii lor, pentru a construi relatii bune si pentru a avea parte de interactiuni  fructuoase.

Exista si lectii de viata fara de care consider ca cel mic ar putea inainta cu succes in viata, precum sa stie sa deschida o sticla de sampanie. In lista mea personala as mai include si „Fii creativ” sau „Modalitati prin care iti poti atinge scopurile”.

 

De ce temele pentru acasa sunt o povara pentru elevi?

Elevii din Romania afirma ca aloca 7 ore pe saptamana pentru temele de acasa, in comparatie cu 14 ore pe saptamana, atat cat aloca elevii din Shanghai (China), cel mai performant sistem de educatie din lume, potrivit studiilor Programului pentru evaluarea internationala a elevilor (PISA), realizate de Organizatia de Cooperare si Dezvoltare Economica (OECD).

Conform analizei, timpul acordat de elevi pentru temele de acasa a scazut, in medie, cu o ora pe saptamana la elevii de 15 ani, in perioada 2003 – 2012. Specialistii in educatie pun scaderea numarului de ore alocat pentru teme, pe seama raspandirii accesului la Internet si a folosirii acestuia mai mult ca o unealta de divertisment si mai putin ca un mijloc educativ.

Psihologul Maria Verdi: “Temele pentru acasa nu ar trebui sa fie un moment de stres si presiune”

Specialistul in psihologia copilului, Maria Verdi considera ca temele pentru acasa sunt un lucru normal si nu ar trebui sa fie pentru acestia un motiv de stres si presiune. “Nu temele pentru acasa sunt generatoare de stari anxioase in randul elevilor. Societatea cere copiilor performanta, sunt evaluati prin note, elevii doresc performanta, astfel, temele pentru acasa reprezinta o unealta logica de crestere a performantelor. Pentru a obtine rezultate tot mai bune si pentru a-i motiva, copii au nevoie de incurajari permanente si feedback pozitiv din partea profesorilor si a parintilor. Criticile si acuzatiile  blocheaza si tensioneaza relatiile  dintre elevi si parinti sau profesori. Elevii, mai ales cei mici, au nevoie de multa repetitie si exercitiu pentru a invata un comportament. Necesitatea temelor este, in acest sens, benefica. Comportamentele invatarii se construiesc prin repetare”, afirma psihologul. Totodata, ii sfatuieste pe profesori si parinti sa evite vanarea greselilor facute de elevi, deoarece acestea sunt oportunitati reale de a invata. “Oferiti modele sanatoase din exemplul personal. Doar asa, copilul invata sa recunoasa greselile si sa gaseasca alternative de solutionare fara a se simti vinovati, fara a gasi vinovati. Cand invata un comportament nou (exemplu – limba straina, o materie noua etc), copilul are nevoie de multe repetari, teme si exercitii pana ajunge la performanta optima. El are nevoie sa stie ce a reusit pana in acel moment si ce mai are de invatat. Emotiile pozitive sunt un context bun de a invata, aceasta fiind asociata cu emotia pozitiva”, declara psihologul Verdi.

Daca spunem copilului ca nu lucreaza bine sau ca greseste, ii provocam o reactie emotionala negativa, generam conflicte atat ca parinte sau ca profesor, este de parere specialistul. “Reactia noastra negativa la greselile lor – ca parinte sau profesor –  blocheaza performanta, tocmai pentru ca le-am generat disconfort. Ca raspuns la starea de tensiune, copilul va refuza sa-si faca temele sau va minti ca le-a facut, le va face in graba, fara a le acorda atentie. O alta evitare a temelor este implicarea in alte activitati mai distractive sau solicitarea ajutorului parintelui, motivand ca este greu, sau pur si simplu, fuga in internet cand parintele este ocupat cu alta activitate”, spune psihologul Verdi.

Psiholog: “Ajutati copilul sa inceapa tema, nu facandu-i tema!

Temele pentru acasa pot fi prilej de invatare sau conflict, iar recomandarea psihologului este ca, inainte sa inceapa temele, copilul sa realizeze activitati placute, pentru a detensiona atmosfera. De foarte multe ori, spune specialistul, cand parintii vin obositi si stresati de la serviciu si trec direct la efectuarea  temelor alaturi de copii, acestia preiau  toata tensiunea.

“Pentru a gestiona eficient momentul pregatirii temelor pentru acasa, ca parinti, este necesar sa oferiti copilului posibilitatea de a se relaxa mai intai dupa ce a venit de la scoala, servind masa impreuna (daca este posibil) si dandu-i posibilitatea de a va impartasi impresiile despre acea zi de scoala. Stabiliti apoi momentul bun pentru efectuarea temelor, inainte de a se conecta la TV, internet sau afara la joaca.  Spatiul in care copilul isi face temele este necesar a fi destinat acelei energii, fara obiecte, care ar putea sa-i distraga atentia. Este bine ca sinapsele lui sa functioneze cand invata / scrie doar pe aceasta activitate. Daca va manca ceva, va scrie, se va uita si la TV sau va naviga pe internet in acelasi timp, copilul se va disipa si va asocia toate aceste activitati cu invatatul”, afirma psihologul Maria Verdi. “Pe birou se vor gasi cartile si caietele de scoala, rechizitele scolare. Copiii mici au nevoie sa lucreze in liniste deoarece pot fi distrasi cu usurinta de la ceea ce fac. Este corect sa intrebati copilul despre tema de acasa, unii spun cu sinceritate ce au de facut pentru a doua zi. Ajutati copilul sa inceapa tema, nu facandu-i tema. Stati alaturi de copil la birou. Micii scolari au nevoie de ajutorul parintilor pentru a intra in rutina”, continua specialistul.

Psiholog: “Stimulati-l sa-si faca singur temele si laudati-l”

Multi copii nu inteleg sarcinile scolare, altii doresc sa faca altceva, sa se joace, sa butoneze telefonul, tableta, etc. Psihologul recomanda parintelui sa stabileasca, impreuna cu copilul, regulile de baza, de exemplu: “te poti uita la TV sau te poti juca pe Internet, dupa ce termini temele”. “Reamintiti copilului mereu regulile de baza. Incurajati-l cand isi face temele cu expresii de genul “Bravo, lucrezi foarte bine”. Aceste comentarii sunt foarte utile mai ales copilului de varsta scolara mica, pentru a se concentra pe ceea ce face si pentru  asimilarea mai usoara a sarcinilor scolare. Oferiti ajutorul copilului doar daca acesta il cere. Stimulati-l sa-si faca singur temele, laudati-l. Daca greseste, aratati-i ce a facut bine si ajutati-l sa vada ce a gresit. Copilul scolar este in perioada de invatare a abilitatilor, greselile sunt inerente. Incurajati–l sa lucreze mai intai pe ciorne si apoi sa-si treaca tema pe caietul de curat cu care va merge la scoala. Verificati tema inainte de a termina”, ne sfatuieste psihologul.

Copiii doresc de cele mai multe ori sa arate parintilor ce au facut. De aceea, spune psihologul, au nevoie de validare si apreciere mai mult pentru efort decat pentru performanta. La finalul temelor, specialistul ne sfatuieste sa-i oferim recompense copilului. “Ii putem oferi un anumit interval de timp de vizionare TV, joaca pe calculator sau timp pentru joaca in aer liber. Stabiliti impreuna cu copilul timpul necesar navigarii online si supravegheati discret ce site-uri acceseaza. Folosirea fara masura a internetului, pe langa faptul ca le diminueaza complexul vitaminic B, Mg si Ca, creeaza dependenta. Un copil anxios, timid, un copil care se simte singur mai mereu, are un deficit de serotonina si dopamina (hormonii starii de bine), iar prin activitatile care ii aduc placerea (internetul, telefonul inteligent etc.), creierul lui normalizeaza acesti neurotransmitatori. Ajutati-l sa-si gaseasca abilitatile, sa devina creativ, traind in normalitate starea de bine, fara a fi nevoiti s-o preia artificial, din mediul virtual”, conchide psihologul psihoterapeut integrativ Maria Verdi, directorul Centrului ReCreation Life.

 

Sursa studiu